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Corona School Daze:患糖尿病重返学校(或不上学)

发布时间:8/17/20.
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由谢丽尔Alkon

随着学年的临近,患有糖尿病的家庭正试图确定如何在COVID-19期间安全地返回学校

为人父母可能很难。你认为关于母乳喂养和奶瓶喂养的争论很激烈吗?今年,由于新型冠状病毒肺炎在美国,家长们正在考虑如何应对返校季。有几种选择:送孩子去全日制学校,如果学区允许的话只送他们兼职(称为混合模式),或者让他们在家远程学习(使用孩子学校提供的课程,或者家长通过家庭教育选择的课程)。这个决定是很困难的,由于各学区决定了他们的秋季计划,许多人不会发现这个决定掌握在他们自己的手中。

“糖尿病等潜在疾病经常会导致更多的并发症对于那些碰巧也感染了新冠病毒的人来说。Marlisa布朗的发言人糖尿病护理与教育专家协会(ADCES)。但除了Covid-19,其他因素在播放,包括:

  • 父母是全职工作还是兼职工作,他们是否可以远程工作或需要外出工作。

  • 是否有家长或托儿机构来帮助远程学习。

  • 学生的社交和情感需求。

  • 有特殊需要的学生,可能需要通过个性化教育计划(IEP)提供的亲自服务或504年计划

  • 其他健康问题与COVID诊断并发症增加相关。

因此,关于孩子是否应该亲自上学的决定带来了许多问题。作为一种资源,疾病控制和预防中心有回到学校决策工具帮助您确定哪种选择对您的家人最适合。在大流行期间阅读大学的回报,点击这里

“使你是适合您的选择,”11岁的双胞胎母亲(一个糖尿病患者和一个有自闭症)的母亲说,他在8月初在北卡罗来纳州远程出席上学。学校提供了第一季度遥控或混合学习之间的选择,而Fickling家族选择了远程选择。但是,由于在其地区的Covid-19案件上升,学校董事会很快投票赞成了整个学校转向远程学习。Fickling表示,由于他们的女儿的糖尿病和当地的Covid-19案件,该家庭从一开始就选择了远程选择,即使他们具有自闭症和其他学习障碍的儿子需要更容易通过亲自学习获得的特殊教育服务。“我们不愿意承担潜在风险的风险,潜在风险与当前的社区蔓延和积极案件的数量普及,”她说。自3月以来,Fickling从杜克大学远程工作,并期望通过秋季学期继续这样做。

黛比是缅因州两个小学生的家长,她说:“我不认为任何家长都能100%肯定他们做的事情是正确的。”黛比有1型糖尿病,所以她更大的风险尤其是如果她的孩子在学校受到感染。虽然黛比的糖尿病让她的家人在过去几个月里一直待在家里,避免与十多人一起参加活动,但她说,如果有人生病,“我们都足够健康,我认为我们会没事的”。从9月8日开始,当地学区为家长提供了每周5天亲自上学或全职在家学习的选择。他们的家人选择在新学年的头几个月远程上公立学校,“为那些没有选择让孩子呆在家里的父母留出空间”。她补充说,“我不想让我的孩子每天整天都想着病毒,因为和朋友走得太近或不再喜欢学校而惹上麻烦。我也不想传播病毒或让老师生病。”

回到学校

如果你的学校系统重新开放,无论是全日制的还是通过混合系统,“在学校有很多好处,”他说戴安娜艾萨克斯他是ADCES的发言人。“具体来说,与同龄人的社交和情感互动,以及结构化的环境”将帮助那些可能从春天就辍学的孩子。她说,虽然在线学校对一些人来说是一种选择,但并不是每个人都有同样的机会使用互联网和技术,这可能会加剧教育和健康方面的差距。

重返现场教育的主要缺点是担心感染和传播COVID-19。艾萨克斯说:“虽然儿童通常没有症状或病情轻微,但肯定有例外。”“他们会把病毒传染给家人。有证据表明,COVID-19和糖尿病的后果可能更糟,特别是如果糖尿病没有得到很好的控制。”这种恐惧会导致焦虑。“没有人愿意冒险让家人或爱人生病。”

一些家庭确实觉得返校的好处大于潜在的风险。患有1型糖尿病的Tabatha Willauer和她的丈夫以及两个孩子——Reid和Violet——住在密歇根州,两个孩子都没有糖尿病。里德即将进入一年级,将去全日制学校,维奥莱特将呆在家里,因为她还没有上幼儿园。

里德很高兴能回到学校。“他需要它,”威劳尔说。“他是个交际花,呆在家里对他不好。我看着我的孩子变得抑郁,甚至我邻居的孩子也如此。我们的孩子乞求去上学。”

威劳尔说,她所在的地区“受到自杀和自杀企图的严重打击;他们的死亡人数远远超过了COVID - 19死亡人数。”她还提到了她丈夫作为一名志愿消防员的工作,她说,当他出门接电话时,总是知道他可能不会回来,这让她正确地看待事情。“我不能总是担心如果……我看到了政府关闭的另一面,由此引发的心理健康危机让我感到害怕。对我来说,生病不是我最担心的。”

远程学习

另一方面,许多家庭今年秋天开始进行虚拟学习,要么是他们自己选择的,要么是因为这是他们学校提供的唯一选择。Kimberly Baillieul是俄亥俄州一名患有1型糖尿病的母亲。今年秋天,她将通过公立学区提供的远程项目把儿子送进幼儿园。这所学校最近宣布,在11月1日之前,也将提供远程教学,然后将回到面对面教学。然而,贝勒中尉让她的儿子继续全职远程工作。

她说:“我儿子的幼儿园体验将在网上进行,这让我很伤心,因为他是一个非常喜欢社交的孩子。”“然而,他需要稳定,而混合计划过于关注不断变化的当地卫生部门评级,这意味着他可能会有一个疯狂的计划。”

Baillieul,为她当地的市政府工作,是这本书的作者妈妈哔哔从3月份开始,他就开始远程工作。虽然她的一些同事已经回到了办公室,但她却因为糖尿病而收到了远程工作的医疗证明。“没有错误的学校选择,因为这对所有人来说都很困难,”她说。“考虑到他们的健康状况,有些人别无选择。”

学术建议:要灵活

无论您为您的孩子和家人选择什么选择,最前几个星期的学校都肯定会填补每个人的调整。

克里斯汀(Kristin)是一名小学美术教师,患有1型糖尿病。从今年春天开始,她就一直在明尼苏达州远程教学。从8月的最后一周开始,她可能会把她的幼儿园孩子和三年级孩子——他们都没有糖尿病——通过混合模式送去上学。她说:“为自己和家人的健康代言。”她说:“我将与他们的老师讨论,确保他们意识到,如果学校不采取预防措施,或者他们在后续行动中松懈,我的孩子们会给我带来风险。”

艾比·林纳森(Abby Linnerson)也在内布拉斯加州她学校的教室里远程授课。林纳森在一个有300名学龄前至12年级学生的学区担任语言艺术教师,她患有1型糖尿病,要把她15个月大的孩子和4岁的孩子分别送到日托所和学前班,以便继续工作。

“开学的前几周对每个人来说都很艰难:老师、家长和学生,”她说。“教训将随着形势的发展而调整。会有一些新的教学方法会失败,需要改变。要有耐心,尽可能积极地鼓励你的孩子。表扬他们成功地戴了那么多时间的口罩。你要明白,我们老师和你和你的孩子一样,对这种新常态感到沮丧。”

无论你做出什么选择,相信它将是你家人的权利。继续留在Covid-19周围的最新消息的接受教育,如果它意德赢ac米兰区域官方合作伙伴味着保持自己和您的家人健康和安全,请不要害怕调整您的计划。

“在我去睡觉的那一天结束时,我必须休息,了解我们为家庭做出了最佳决定,”Fickling说。“我们教育自己在科迪德,我们已经听取了公共卫生专家。我们对我们的决定和平感到宁静,也意识到我们有多么幸运能够有机会在家中工作,所以我们可以帮助指导和支持我们的孩子,因为他们开始新的学年。“

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关于谢丽尔

谢丽尔·阿尔肯是一位经验丰富的作家,也是这本书的作者用预先存在的糖尿病平衡怀孕:健康的妈妈,健康的婴儿.这本书被称为“毫无疑问,关于1型糖尿病和怀孕的最好的书,涵盖了1型糖尿病女性面临的所有主要问题。”《像胰腺一样思考》(Think Like A胰腺)的作者加里·沙伊纳(Gary Scheiner)写道。自2010年以来,这本书已经帮助世界各地无数的女性在应对糖尿病的同时,怀孕、成长和生下健康的孩子。

谢丽尔涵盖各种印刷和在线客户的糖尿病和其他健康和医疗主题。她住在马萨诸塞州,与她的家人一起拥有勃兰兹大学的本科学位,以及哥伦比亚大学新闻学院的研究生学位。

自1977年7岁时被诊断出患有1型糖尿病以来,她已经与1型糖尿病生活了40多年。

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